semana 1

 semana 1 (enero 22-26)

Presentación de profesor y alumnos

Metodología de enseñanza y aprendizaje

Evaluación

Material para la clase

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Semana 2.

 Semana 2. Conociendo a los estudiantes. Responde las siguientes preguntas. Tienes los 10 minutos iniciales de los dos bloques de clase de esta semana para dar a conocer al grupo tus respuestas. Puedes emplear cualquier modo de responderlas: por escrito, con una grabación de voz, con unas imágenes dibujadas o impresas, con una cartelera, etc. Las preguntas son: 1. ¿Cuál es tu materia favorita y por qué? 2. ¿Tienes algún pasatiempo, deporte o hobby o actividad extracurricular o que sea por fuera de las clases del colegio; de qué trata? 3. ¿Tienes alguna mascota? Si es así, ¿cómo se llama y qué tipo de animal es? 4. ¿Cuál es tu comida favorita y por qué? 5. ¿Qué tipo de música te gusta escuchar y por qué? 6. ¿Tienes algún libro o película o programa de TV favorito? ¿Cuál es y por qué te gusta tanto? 7. ¿Qué te gustaría estudiar o hacer o ser en el futuro, cuando seas grande y por qué? 8. ¿Hay algún lugar que te gustaría visitar y por qué? 9. ¿Tienes algún modelo a seguir o alguien qu...
Leer más

Semana 11 (4-8 nov.) Plan de apoyo p.3

  Semana 11 (4-8 nov.) Esta semana ya se van definiendo las notas finales del período 3 y las definitivas del año. Presentan las pruebas de período y se publica el plan de apoyo para los que no lograron las competencias en este período. Helo aquí: PLAN DE APOYO De las siguientes actividades, estimado estudiante sólo presenta las que debes. Y recuerda memorizar para que me recites la competencia trabajada. 1. La secuencia de acontecimientos sobre Sedentarización, Domesticación de animales y Uso de mano de obra esclava. 2. "Conociendo a..." (responder las preguntas por parte del estudiante) 3. Consulta sobre los tipos de gobierno 4. Consulta sobre un reto seleccionado sea de la agricultura hoy, de las ciudades hoy o de la ingeniería hoy. 5. Actividad de cierre de la competencia solucionada por el profesor 6. Tabla comparativa sobre las formas de gobierno. 7. La prueba de período solucionada y argumentada cada respuesta. Todo lo que necesitan está en este blog.   Y si no lo ...
Leer más

Semana 6 (23-27 de sept.)

  Semana 6 (23-27 de sept.) Esta semana se recibe resuelta la actividad de cierre de la competencia 2, que dice:  "Analiza cómo en las sociedades antiguas surgieron las primeras ciudades y el papel de la agricultura y del comercio para la expansión de estas." Y sus 4 evidencias  1. ¿Cómo se relaciona el origen de la agricultura con el desarrollo de las sociedades antiguas y con la aparición de elementos que permanecen en la actualidad (canales de riego, la escritura, el ladrillo)? R/ el origen de la agricultura se  relaciona   con el desarrollo de las sociedades antiguas y con la aparición de elementos que permanecen en la actualidad (canales de riego, la escritura, el ladrillo) de la siguiente manera: Al surgir las primeras ciudades como parte de la revolución agrícola del neolítico, también se da la domesticación de animales y plantas, se da el excedente de alimentos, lo que a su vez crea el trueque y la especialización del trabajo.  Y la aparición d...
Leer más